
زندگینامه
پروفسور اکبر مأنوسی، اقتصاددان و متفکر ایرانی–کانادایی، بیش از نیم قرن از عمر خود را وقف پژوهش، آموزش، فعالیتهای اجتماعی و تلاشهای بشردوستانه کرده است. او که ریشه در خاک ایران دارد و بالندگی خود را در فضای علمی و سیاسی کانادا یافته، با شور و اشتیاقی کمنظیر همواره در پی ایجاد پلی میان دانش و عمل، و میان ایران و جهان بوده است. مسیر زندگی او، از اصفهان تا دانشگاههای معتبر جهان، از کلاسهای درس تا صحنه سیاست و از فعالیتهای مدنی تا مشاورههای بینالمللی، نمونهای درخشان از تعهد، پشتکار و عشق به وطن است؛ الگویی که نسلهای امروز و فردا میتوانند به آن تکیه کنند.
سالهای آغازین و تحصیلات
پروفسور اکبر مأنوسی در سال ۱۳۲۷ در اصفهان چشم به جهان گشود. دوران دبستان و دبیرستان را در مدارس مروی و دارالفنون تهران گذراند و سپس و سپس در سال ۱۳۴۶ وارد دانشکده حقوق و اقتصاد دانشگاه تهران شد. پس از فارغالتحصیلی علاقه او به دانش اقتصاد با توصیه استاد برجسته، پروفسور حسین پیرنیا رییس دانشگده اقتصاد ، در سال ۱۳۵۰ برای ادامه تحصیل راهی کانادا گردید. ایشان در دانشکده اقتصاد دانشگاه بهنام واترلو، زیر نظر اندیشمندان اقتصاددانی همچون پروفسور رابرت مندل، برنده جایزه نوبل اقتصاد و پروفسور جوآن رابینسون، اقتصاددان نامدار انگلیسی و پروفسور رابرت کرتن تحصیل کرد و در سال ۱۳۵۲ کارشناسی ارشد خود را در رشته اقتصاد بینالملل دریافت نمود.
علاقه وی به ریاضیات و مدیریتهای علمی و همچنین توصیه پروفسور رابرت مندل در دانشکده مهندسی دانشگاه واترلو در رشته علوم مدیریتهای علمی با گرایش تحقیق در عملیات و اقتصادسنجی ادامه تحصیل داد. او در سال ۱۳۵۵ موفق به دریافت دومین مدرک کارشناسی ارشد خود گردید و پژوهشهای علمی خود را در زمینه تحقیق در عملیات و اقتصادسنجی کاربردی در دانشگاه واترلو گسترش داد.
تجربههای آموزشی و دانشگاهی
پروفسور مأنوسی از همان دوران دانشجویی به تدریس روی آورد. پس از مهاجرت به اتاوا، نزدیک به سه دهه در دانشگاههای اتاوا و کارلتون به آموزش اقتصاد و مدیریت پرداخت. در خلال این سالها بیش از ۶۰۰۰ دانشجو از نقاط مختلف جهان زیر نظر او آموزش دیدند که بسیاری از آنان امروزه در جایگاههای مدیریتی و کارآفرینی در کانادا، آمریکای شمالی و سایر کشورها فعالیت میکنند.
او علاوه بر تدریس، مسئولیتهای دانشگاهی مهمی برعهده داشت. از جمله مدیریت برنامه کارشناسی ارشد MBA در دانشگاه کارلتون که نقش او در توسعه و بینالمللیسازی این برنامه قابل توجه بود.
کارآفرینی و مدیریت آموزشی
در سال ۱۹۹۵، پروفسور مأنوسی با بهرهگیری از تجربههای علمی و مدیریتی خود، شرکت آموزش عالی کانادا را بنیانگذاری کرد. هدف این مجموعه، توسعه برنامههای آموزشی نوآورانه و ایجاد همکاریهای علمی بینالمللی بود. او همچنان به عنوان مدیر اجرایی و عضو هیئتمدیره این شرکت فعال است.
فعالیتهای اجتماعی و سیاسی
پروفسور مأنوسی اعتقاد داشت مسئولیت اجتماعی بخشی جدانشدنی از زندگی دانشگاهی است. به همین دلیل در عرصه سیاست نیز حضور یافت و در اتاوا، پایتخت سیاسی کانادا، شبکه گستردهای از فعالیتهای مدنی و حزبی شکل داد. او در مقاطعی به عنوان مدیر اجرایی منطقهای حزب لیبرال، نامزد پارلمانهای استانی و فدرال فعالیت نمود و متعاقبا به ریاست حزب سبز، یکی از چهار حزب فعال در پارلمان کانادا انتخاب گردید.
در کنار سیاست، او در رویدادهای خیریه و سازمانهای غیر دولتی نیز مشارکت فعال داشت. مسئولیتهایی همچون ریاست شورای هماهنگی اقتصادی-فرهنگی مسلمانان منطقه پایتخت ملی و عضویت در شورای بینالمللی کانادا از جمله فعالیتهای مدنی او به شمار میرود.
جایگاه بینالمللی و نقش جهانی
فراتر از مرزهای کانادا، پروفسور مأنوسی در همکاری با سازمانهای اقتصادی، تجاری و دانشگاهی بینالمللی به عنوان مشاور و سخنران شناخته میشود. مسافرت های متعدد وی به بیش از ۳۵ کشور اروپایی، امریکای شمالی و امریکای جنوبی (مجموعا ۱۲۰ شهر ) برای شرکت و سخنرانی در کنفرانس های جهانی، دعوت به سخنرانیهای کلیدی در دانشگاه تورنتو، دانشگاه اکسفورد، دانشگاه هاروارد و حضور در شوراهای مشورتی و سیاست گذاریهای اقتصادی بینالمللی توانسته دانش علمی خود را در اختیار مجامع علمی و اجرایی جهانی قرار دهد.
پیوند با ایران و میراث فکری
با وجود بیش از ۵۴ سال زندگی در کانادا، پیوند او با ایران همواره پابرجا بوده است. تلاشهای سالانه برای انتقال تجربه به نسل جوان ایرانی، سخنرانیهای متعدد وی در بیش از ۲۰ دانشگاه و اتاقهای بازرگانی در شهر های مختلف ایران، مشاورههای استراتژیک به سیاستگذاران و حمایت از تقویت روابط ایران و کانادا بخشی از فعالیتهای همیشگی درون مرزی ایشان به شمار میآید.
مسیر زندگی پروفسور اکبر مأنوسی از اصفهان تا دانشگاههای کانادا، از کلاس درس تا عرصه سیاست و از فعالیتهای اجتماعی تا همکاریهای بینالمللی، دیدار و مسافرت های علمی الگویی روشن از پشتکار، اراده و باور به نقش انسانی وی در تغییرات مثبت جهانی میباشد.